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《中国教师》
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2020年31期
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小学生英语听力技能浅析
小学生英语听力技能浅析
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摘要
摘要:英语课程标准要求学生通过英语课程掌握基本的英语语言知识,发展基本的英语听、说、读、写技能。“听”始终排在第一位,没有听,就不可能有说,而听的能力是各项能力中最难掌握的,它需要听者对信息在瞬间反应,并作出判断。
DOI
ojz67vwed5/5039322
作者
兰静
机构地区
贵州省仁怀市中枢二小 贵州 遵义 564500
出处
《中国教师》
2020年31期
关键词
听力技能
听力氛围
练习活动
听力技巧
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年31期
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