浅谈如何提高高中地理课堂教学有效性-中国期刊网

摘要摘要：随着新课程改革的不断深入，教师应改变以往单一的传统教学模式，注重地理学科的教学有效性与创新性。在面对这一知识点众多且具有较强体系性的自然科学学科时，如何培养学生的地理兴趣，帮助其加深学习印象，使其掌握地理学习的方法和技巧，是高中地理教师较为关心的问题。因此，本文立足于教学中存在的问题，展开对提高高中地理教学有效性的方法探析。