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高中英语教学中英语学科核心素养培养路径

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摘要摘要：英语在高中阶段的教育中占据着重要的位置，无论从学生未来高考还是将来就业，英语作为一门语言工具学科，无不彰显其重要的应用价值。高中的英语知识内容丰富，也具有一定的学习难度，教师在教学中，应当从英语核心素养培养目标出发，在日常教学工作中充分重视学生在英语学科方面的发展，与时俱进，不断创新实践，改进教学方式，使学生的英语学科综合素养不断提升，能更加从容地应对今后的高考乃至未来的人生道路。

DOI 54ye9ermj0/5040728

作者李炜鸣

机构地区云南省曲靖市民族中学

出处《教学与研究》 2020年31期

关键词高中英语核心素养学生培养路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）