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中小学教育科研选题价值提升路径分析
中小学教育科研选题价值提升路径分析
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摘要
【摘要】中小学教育是我国教育教学中极其重要的组成部分。在现如今,伴随着我国社会经济的发展以及现代化教育体系的不断改革和日益完善,我国中小学教师的科研队伍逐渐强调,且科研人员结构越来越合理,不但促进了中小学教师整体教学水平的提升,而且还推动了中小学教育的进一步改革与发展。本文旨在探讨提升中小学教育科研选题价值的有效路径。
DOI
n4995z1x4y/5045435
作者
胡翔宇
机构地区
陇南市武都区熊池九年制学校 甘肃陇南武都 746033
出处
《中小学教育》
2020年31期
关键词
中小学教育
科研选题
教学问题
价值提升路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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