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浅析小学中段英语口语游戏教学法探究

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摘要　摘要；英语作为一门外来语言，与我们的母语——汉语有着显著差异，小学生因此学习起来感觉难度較大，尤其是在口语表达和交际方面，无论是构词还是语序都明显不同。游戏对于小学生来说具有强劲的吸引力和诱惑力，在小学中段英语口语教学中，教师可以积极应用游戏教学法，营造趣味性课堂，让他们在玩游戏的同时学习和理解英语知识，真正实现寓教于乐的目的。

DOI wjvoxmpk47/5045450

作者马聪颖

机构地区绍兴市柯桥区安昌中心小学 312080

出处《中小学教育》 2020年31期

关键词　　融入游戏教学，激发学生兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）