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高职院校体育课运动损伤发生影响因素及应对策略

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摘要摘要：很多高职学校的体育教师，在日常的教学过程中十分注重基本动作和理论知识的讲解，体育教师将大多数的课时放在了内容的传授上，忽略了课前热身活动的开展。学校在体育运动场地的建设和运动器材的购买更新上的投资力度十分欠缺，高职学校的体育教学场地设施较差，一直以来都是影响高职学校体育教学有序开展的关键问题。要想防止出现体育损伤，体育教师必须要注重自身能力的提升，高职学校可以定去组织体育教师进行培训和学习，提高教师的业务能力。本文主要分析高职院校体育课运动损伤发生影响因素及应对策略。

DOI 3j7kwm0vd1/5046353

作者管巍

机构地区湖南外贸职业学院湖南长沙 410201

出处《教育学文摘》 2020年31期

关键词高职学校体育课运动损伤影响因素有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）