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核心素养下的高中英语阅读教学探索

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摘要摘要：现当今，随着我国教育业的快速发展，而英语学科的核心素养是开展英语课堂教学活动的行动纲领。课程改革的不断发展对高中生英语核心素养的培养提出了更高的要求。英语阅读教学作为高中英语课程的重要内容，在核心素养培养上起到了关键作用。因此，高中英语教师应积极创新高中英语阅读教学策略，以更好地培养学生的英语学科核心素养。

DOI 0dpm9ve9d2/5048045

作者董雪庆

机构地区广南县第三中学校云南省文山州 663300

出处《教育学文摘》 2020年31期

关键词核心素养下高中英语阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）