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关于推动初中数学课程改革的实践探索

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摘要摘要：对于初中数学这门课程来说，关注课改前沿，聚焦教学热点，切实做好课程的改革工作，其不仅能够构建一个更为高效的数学课堂，提高学生在数学课堂上的学习效果，同时还可以为今后初中数学课程的改革提供一些方法上的指导。鉴于此，教师在展开初中数学课程改革工作当中，既要改变自身的定式思维，试着在教学过程中去启迪学生的数学意识，又要对课堂教学的方法做出一定的调整和优化，以激情学生课堂学习兴致和动力为目的的去进行授课。

DOI 7j6w93qq40/5049842

作者张秀菊

机构地区云南省德宏傣族景颇族自治州盈江县第一初级中学云南省德宏傣族景颇族自治州 679300

出处《教育学文摘》 2020年18期

关键词初中数学课程改革实践方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）