小学生数学学习兴趣的有效培养

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摘要 摘要:兴趣在学习过程中起到的作用早已不言而喻,但是在应试教育的大背景下,教师往往忽略了对学生学习兴趣的培养,过于注重成绩的高低,反而使学生对学习产生了排斥心理。尤其对于小学阶段的学生更是如此,教师这时不能过于注重学生成绩的好坏,因为他们正处在一刚开始学习的启蒙阶段,而要注重培养他们一生的学习志向,努力激发学生对数学学习的兴趣,才能使他们主动地参与其中,获得更好的学习效果。
出处 《中小学教育》 2020年18期
出版日期 2021年03月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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