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人教版七年级上册Unit 5 复习课教学设计--结合初中英语二级建模引发的反思感悟

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DOI pj0vk7e0dy/5050427

作者畅磊

机构地区西安交大阳光中学

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词上复习课时可利用思维导图或知识树的形式把原本繁杂不懂的英语文章可以简化明了，学生亦可以清晰地掌握内容要点，层次好的学生完全可以根据复述文章，若层次稍弱的学生也可以最大程度上学有所获。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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