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Steam理念下的通用技术教学模式探究------以：“空中电子琴”项目设计为例

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摘要摘要：以高中通用技术课程中对发展“学生五大技术核心素养”的要求框架为指引，提出将steam教育理念与项目学习法引入课堂教学中。以开源组件“Arduino”为载体，通过完成“空中电子琴”项目，促使学生自主探究学习相关系统知识，既能促进学生实现知识的跨学科融合，又能使学生从过程体验中形成能力，提升核心技术素养，对该课程教与学形式的改进提升具有启发意义。

DOI ojny5rpx4r/5056761

作者钟致民

机构地区广州市增城区新塘中学 510000

出处《中小学教育》 2020年32期

关键词 steam教育，学科核心，八音电子琴

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

2020年32期

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