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2020年32期
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基于现代信息技术的初中生物课堂教学探究
基于现代信息技术的初中生物课堂教学探究
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摘要
摘要:随着时代的快速发展,信息技术成为社会上不可或缺的一种技术,并被广泛应用于各个领域,其中就包含教育领域。随着新课改的持续推进,初中生物教师也在积极利用其开展教学活动,基于此,笔者在本文从创设课堂情境、辅助实验教学、突破重难点知识这三个方面对信息技术的具体应用措施进行了详细分析。
DOI
ojz6z0lnd5/5060770
作者
朱云燕
机构地区
阳信县洋湖乡鹁鸽李中学 山东 滨州 251800
出处
《教学与研究》
2020年32期
关键词
初中生物
信息技术
课堂教学
应用措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年32期
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