探析师生互动在小学语文教学中的应用

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摘要 摘 要:目前小学阶段的语文教学中,依旧存在师生间缺少互动的教学问题。这种情况不利于小学生语文核心素养的培养,影响到学生的综合成长。另一方面,师生互动关乎小学语文课堂的高效性,对课堂的教学效果影响较大。因此在小学语文教学中,需要教师在课堂上应用好师生互动教学,以有效增强小学生的课堂参与度,进一步提升好学生在小学阶段的语文学习成绩。对此,本文对师生互动在小学语文教学中的应用进行探讨,以供参阅。
出处 《中小学教育》 2020年32期
出版日期 2021年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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