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心理健康教育在小学班主任工作中的渗透

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摘要摘要：小学生的心理健康对后续的成长发育十分重要，小学生年龄相对较小，他们的世界观，人生观，价值观并没有系统形成，因此，不管是教师还是家长，对学生们的影响十分重要，特别是班主任作为学生日常在学校中接触最多的人员，他们的行为举止和语言行动都会影响到学生的具体做法，班主任不单是班级的管理者，还是学生的交流人员，因此学校如果想要帮助学生们获得更加健康的发展，就必须重视班主任在心理健康方面的有效工作，与学生日常进行沟通了解。针对学生的心理健康教育提供一系列科学做法。

DOI ojz6zg0zd5/5064246

作者王秋云

机构地区乐业县甘田镇中心小学 533202

出处《中小学教育》 2020年33期

关键词心理健康教育小学班主任工作渗透策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）