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游戏教学在幼儿教育中的应用分析

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摘要摘要：爱玩游戏是孩子的天性。如何在尊重孩子天性的同时，积极培养其学习能力和动手能力，是每一位教师都应该认真思考的问题。游戏法是幼儿教学中最常见的方法之一，让幼儿在玩乐的同时，了解生活常识，掌握基本技能，从而完成教学任务。

DOI wjvown1947/5069974

作者李向军

机构地区山东省济南市济阳区垛石街道中心幼儿园 251405

出处《中小学教育》 2020年34期

关键词游戏引导幼儿教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）