加强中小学、幼儿园教师政治思想培训的研究与实践

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摘要 摘要:进入新时代,随着我国各学段教育教学水平的提升与国家社会对教育教学要求的提高,加强中小学、幼儿园政治思想教育,使各学段教师深入践行“立德树人,为国育才”要求,已成为现阶段各学段教师培训工作的重点与核心。而且,由于各学段教师在政治思想站位、认识、发展方面的不均衡,使得学校在落实政治思想培训时,应该以各学段教师实际情况为基础,并根据国家大政方针的要求与目标,科学组织培训活动,有效确立培训计划,深度落实培训措施,充分整合培训资源,使诸多与中小学、幼儿园教师政治思想培训相契合的培训内容、活动、思想、理念等深入各学段教师教育教学工作的方方面面、点点滴滴,为确保培训效能提升,促进教师政治思想转变而给予保证,奠基铺路。
出处 《中小学教育》 2020年34期
出版日期 2021年03月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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