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立德树人背景下高中班主任德育教育管理的实施策略

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摘要摘要：随着社会的不断发展，高中生的学习压力也越来越大，其德育教育也受到了教育部门的重视。家长和教师受到应试教育的影响，对学生的学习成绩过于重视，忽略了学生的德育教育，教师需要对学生的品格养成加以重视，在提高学生学科成绩的同时，适应社会的需要为国家提供全面型的人才。新时代的背景下的德育工作以及教学任务的双重重担都交给了高中班主任，班主任需要对此进行科学的规划，承担起教育学生的重任，根据学生的实际情况选择教学模式。下文中，将主要针对立德树人背景下高中的班主任怎样进行德育教育管理来深入的分析，并对其实施策略进行探索。

DOI wjvown6w47/5070198

作者王代平

机构地区湖北省兴山县第一中学，443711

出处《中小学教育》 2020年34期

关键词高中班主任德育教育管理实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）