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《中小学教育》
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2020年30期
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1+1>2:基于后疫情下双课堂工艺美术主题系列作业探究
1+1>2:基于后疫情下双课堂工艺美术主题系列作业探究
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摘要
【摘要】:2020年春,新冠肺炎肆虐全国,线上课堂全面开启。然而在网课期间,问题频频。基于网课中的“云”学生、“云”氛围、“云”质量、“云”视力,在后疫情下,本文通过主题系列作业方式链接手账、链接素描、链接工艺品改善这些问题。探究如何将线上“云”课堂和线下课堂之间巧妙融合,从而提升学生基于问题、讨论问题、解决问题、应用问题的综合美术操作能力,产生
DOI
34go2xr0d9/5071355
作者
骆舒婕
机构地区
余杭区社区学院 311100
出处
《中小学教育》
2020年30期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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