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奥尔夫教学法在小学音乐教学中的运用

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摘要摘要：随着我国教育教学不断改革与创新，当今教育中推出了众多的教学方法，这些新型教学方法不仅提高课堂教学的质量，还能带动学生的学习热情。据了解，以往传统教学模式难以满足当今教学的实际需求，极大程度上消减学生的兴趣。而奥尔夫教学法的出现，能够有效改善教学质量和教学效率，尤其运用在小学音乐教学中，使音乐课堂变得灵活、生动，实现音乐课堂的活跃性，有利于学生对音乐的学习兴趣，培养学生的想象力和创造力，提高学生的主动参与性，达到小学音乐教学的有效提高。

DOI rdx2w819jl/5073049

作者池贞贞

机构地区坂面中心小学福建省三明市365113

出处《教育学文摘》 2020年33期

关键词奥尔夫教学法小学音乐教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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