首页 > 《中小学教育》 > 2020年34期 > 小学数学审题能力培养“三部曲”探索

小学数学审题能力培养“三部曲”探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：小学数学教师需要在课程教学当中，重点关注小学生的审题能力，便于提升学生数学知识点学习的质量。本文主要从首次读题目需认真、再次读题目需详细以及整合信息需科学这“三部曲”，以此来简单叙述小学数学审题能力培养的有效策略。

DOI 7j6w3vl740/5074542

作者袁美

机构地区辽宁省铁岭市昌图县泉头镇中心小学 112500

出处《中小学教育》 2020年34期

关键词小学数学审题能力三部曲

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）