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史料教学对初中历史教学的作用

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摘要摘要：初级中学是学生学习生涯的重要阶段。许多课程刚刚开始，所以有必要为进一步的学习打下坚实的基础。初级中学的历史在继承过去、开拓未来方面发挥着重要作用。它使学生能够真正理解过去，从未知到陌生到熟悉。因此，教师应该重视历史教学。常言道，阅读历史可以使人变得聪明，在教学中运用史料可以有效地提高学生的学习兴趣，缓解历史的枯燥感，为学生的历史学习增添兴趣，这对历史教学很有帮助。因此要求教师在备课时要认真地钻研教材，科学地处理教材，充分认识各个部分在教学过程中的地位及作用，从而圆满地完成教学的任务。本文仅就史料在初中历史教学中的作用谈一下粗浅的看法。

DOI wjvo7z5q47/5075174

作者容燕

机构地区广西壮族自治区钦州市灵山县苑西中学，广西钦州535418

出处《中国教师》 2020年33期

关键词初中历史课程教学史料教学法合理运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）