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初中《道德与法治》学生法治意识素养的培养

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摘要摘要：初中道德与法治学科的核心内容包括道德品质和法治意识，主旨为提升学生的道德品质，养成良好的行为习惯，树立负责任、守纪律、爱社会、爱祖国的情感；依照法律法规更好的行使权利，自觉履行义务，维护自身合法权益，捍卫宪法法律的尊严，生活中形成良好的法治意识。

DOI wjvo7xkq47/5075774

作者黎明

机构地区湖北省监利新教育实验学校 433300

出处《中小学教育》 2020年35期

关键词道德与法治法治意识策略维权

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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