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浅谈趣味教学在小学语文教学中的运用

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摘要摘要：在我国小学阶段的所有教学中，语文一直作为小学阶段学生学习的必修课程，在小学阶段的语文知识内容中更为注重基础知识的传授，是学生学习其它所有学科的基础保证，使其通过语文学习获得语言基础能力。结合当前实际情况调查得知，在现如今小学语文教学过程中仍然存在诸多问题与不足尚未得到解决，很多小学语文教师缺乏相应的语文教学方法和科学的教学手段，进而导致小学生语文学习水平无法得到有效的提升。若想彻底改变现状，小学语文教师应当在教学过程中不断挖掘有效的教学方法，总结教学经验，为小学阶段的语文学习打下基础。

DOI 3j7klpxqd1/5081529

作者张淑云

机构地区河北省承德市丰宁实验小学

出处《中小学教育》 2020年19期

关键词小学语文趣味教学策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）