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《中小学教育》
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2020年19期
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幼儿园户外活动的组织和实施策略
幼儿园户外活动的组织和实施策略
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摘要
摘要:为了提升幼儿园户外活动的组织和实施策略,教师需要针对幼儿的户外活动实施现状进行详细分析,结合教育文献的研究总结出有效的户外活动实施策略。经过教师的耐心引导和幼儿的积极参与,每一位幼儿都将凭借户外活动的参与和体验感受到大自然的魅力、实现户外活动参与能力和积极性的显著提升。最终,幼儿将在户外活动的体验中实现成长和进步。
DOI
2d37lpo849/5081543
作者
那逸儿
机构地区
沈阳师范大学 110034
出处
《中小学教育》
2020年19期
关键词
幼儿园
户外活动
实施策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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