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利用动画音乐提高小学音乐课堂教学的策略
利用动画音乐提高小学音乐课堂教学的策略
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摘要
【摘要】在小学音乐课堂教学中,提高学生的音乐欣赏能力。这是学生在小学音乐学习中所要具备的能力,而要提高学生这种能力,需要老师认真研究这一段年龄学生所需求的东西,根据这一点,教师进行英语备课,最大化地促进学生对音乐的欣赏接受程度。本文所探究的是在动画音乐领域,促进小学音乐课堂教学,在文中提出几点建议,使学生理解教学内容。
DOI
lj10zrz74v/5082792
作者
李燕
机构地区
山东省邹平市开发区第三小学 256200
出处
《中小学教育》
2020年20期
关键词
动画音乐,小学,课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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