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2020年14期
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初中语文阅读教学有效策略的实践探究
初中语文阅读教学有效策略的实践探究
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摘要
摘要:阅读教学中融入了生字、词汇以及语法和写法等多种知识的教学,是初中语文教学的基本环节,对学生阅读理解能力的提高,情感体验的唤醒,以及写作能力的提升都起着积极的影响。因此,提升初中语文阅读教学的有效性至关重要。本文着重就如何在初中语文教学实践中开展阅读教学进行详细阐述。
DOI
lde8w5k5d3/5083265
作者
曾魏魏
李朝华
机构地区
湖北省襄阳市襄城区新集中学 邮编:441000
出处
《中国教师》
2020年14期
关键词
初中语文
阅读教学
实践
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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