如何激发小学生对语文的学习兴趣

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 【摘 要】 教师为学生创造了舒适优雅的学习环境,学生才能安心、舒心地学习。所以作为小学语文教师,要不断搜集学生喜闻乐见的教学资源,采用多种手段为学生创设良好的教学情境,使学生学得热心、学得开心。课堂上教师的情绪至关重要,教师激情的笑容是师生沟通心灵的纽带,是学生创新的动力,同时也是教师树立美好形象的法宝。
出处 《教育学文摘》 2020年21期
出版日期 2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献