完善体育教学实践,增强学生体育素养——论如何开展初中体育教学

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摘要 摘要:素质教育是对学生进行综合性培养的教学理念,能够为学生的全面协调发展提供支持,同时也是提高人民素质,促进社会发展的有力保障。我国正处于经济发展进程中,对于高素质人才的需求较大。因此无论教育的最终目标还是当前社会发展的实际需求,现阶段素质教育都应成为我国中学教育的主导方向。素质教育主要包括思想道德素质,科学文化素质,身心素质和劳动技能素质等方面。其中身心素质是素质教育的重要组成部分,其成败会影响整个素质教育的效果。而且,身体是革命的资本,只有拥有良好的身体和健康的心态,我们才能更有效地为国家和社会作出贡献。初中阶段的学生正处于青春期,是锻炼学生身体素质的重要时期,因此教师要将体育教学作为重点,以实现教学活动的目的。
出处 《教育学文摘》 2020年21期
出版日期 2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)