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浅析教育类App与小学数学课堂结合的应用

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摘要摘要：随着现代信息技术的不断发展，促进我国教育不断发生变革，在教学方式和方法上发生了巨大的变化，使得学校教学更加信息化，推动教师教学理念信息化，为课堂上带来了新的乐趣。在小学数学的教学中有效融合信息技术带来的新变化，不仅可以使得数学课堂不再枯燥无味，还能够扩宽学生的思维范围，课堂效果极大提高。在小学数学课堂中引入数字终端教育类APP是时代的要求，也是教育改革的要求，因此，本文对数字终端教育类APP在小学数学课堂中的深度应用进行了有效研究。

DOI rdx2o6x9jl/5085001

作者韩易航

机构地区常州市武进区礼嘉中心小学 213176

出处《教育学文摘》 2020年23期

关键词数字终端教育类APP 小学阶段数学课堂应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）