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新课程下初中数学如何发展学生的空间概念

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摘要【摘要】在新课程改革，国家对教育事业的调整以及当前社会经济人才需求的影响下，教育领域必将迎来巨大的变化，这是教育不断发展的要求。数学教育在我国整个基础教育体系中处于非常重要的地位。数学教育的目的不仅局限于提高学生的数学成绩，更多的是关于学生学习思维的转变，训练学生的学习能力，促进学生的知识发展水平，提高学生的理解能力，培养能够真正为社会发展服务的合格人才。

DOI wjvo7lrk47/5085050

作者孙创明

机构地区新和县塔什艾日克镇中学

出处《教育学文摘》 2020年23期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）