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《教育学文摘》
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2020年23期
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新课程下初中数学如何发展学生的空间概念
新课程下初中数学如何发展学生的空间概念
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摘要
【摘要】在新课程改革,国家对教育事业的调整以及当前社会经济人才需求的影响下,教育领域必将迎来巨大的变化,这是教育不断发展的要求。数学教育在我国整个基础教育体系中处于非常重要的地位。数学教育的目的不仅局限于提高学生的数学成绩,更多的是关于学生学习思维的转变,训练学生的学习能力,促进学生的知识发展水平,提高学生的理解能力,培养能够真正为社会发展服务的合格人才。
DOI
wjvo7lrk47/5085050
作者
孙创明
机构地区
新和县塔什艾日克镇中学
出处
《教育学文摘》
2020年23期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年23期
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