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2020年23期
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核心素养背景下高中数学教学策略研究
核心素养背景下高中数学教学策略研究
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摘要
摘要:随着社会的不断进步和发展,人民生活水平得到了明显提高,教师越来越受到重视,人民对我们的教育教学也提出了一些新的要求。当前新课程标准要求我们在学科教学中渗透一些核心素养的概念,高中数学教学也不例外。那么在核心素养的背景下,我们的中学数学教学应该采取什么新的措施呢?我们如何才能更好地提高当前高中生的数学素养呢?下面将进行详细说明。
DOI
54ye53w9j0/5085052
作者
孙立红
机构地区
黑龙江省兰西县第一中学校 151500
出处
《教育学文摘》
2020年23期
关键词
核心素养
高中数学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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