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小学美术教学艺术之我见

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摘要摘要：本文主要介绍笔者在日常教学中行之有效的教学艺术，结合小学美术深度教学的课堂实践及要求，注重基于学情联系学生生活实际教学，课堂多采用小组合作探究的学习方式，以及充分认识到“美术即生活”、“美育结合德育”。

DOI g4qgqmo9d8/5086100

作者黎志安

机构地区彭山区公义镇中心小学四川省眉山市620860

出处《中国教师》 2020年15期

关键词小学生美术学科教学艺术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）