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浅谈小学六年级数学教学研究

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摘要摘要：小学六年级数学课在全部小学教学环节中占着关键的地位，假如在这个阶段打好基拙，那么对升上高一级院校的学习便会具有优良的效果。因此提升小学六年级数学课教学水准是教师的责任和义务。因此，文中汇总出了几个方面对策。

DOI ojz6or10d5/5086346

作者陈全清

机构地区广西梧州市藤县平福乡莫泗小学广西梧州市 543316

出处《中小学教育》 2020年33期

关键词小学数学六年级教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）