首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2020年33期
>
小学劳动与技术课程有效教学策略研究
小学劳动与技术课程有效教学策略研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:小学劳动和技术课程非常实用,并且与学生的真实生活紧密相关,有助于提高学生的实践和脑力劳动技能。教师应了解劳动和技术课程在教学过程中的重要性,并注意培养学生的劳动观念,劳动习惯和劳动技能,以集中学生对知识的渴望。本文从劳动和技术课程的具体内容入手,讨论了特定的劳动和技术课程的教学策略,以激发学生的学习热情和主动性。
DOI
lj10zwg54v/5086568
作者
苏思韵
机构地区
广东省广州市番禺区沙湾镇红基学校
出处
《中小学教育》
2020年33期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
谢兰兰.
小学信息技术课程有效教学策略研究
.教育学,2019-07.
2
刘文勇.
小学信息技术课程有效教学策略研究
.教育学,2020-11.
3
魏晓聪.
小学信息技术课程有效教学策略研究
.教育学,2020-06.
4
段安成.
小学信息技术课程有效教学策略研究
.教育学,2021-06.
5
吴小林.
小学信息技术课程有效教学策略研究
.教育学,2023-03.
6
陆中国.
小学信息技术课程有效教学策略研究
.教育学,2024-03.
7
康小琳.
小学信息技术课程有效教学策略
.教育学,2016-09.
8
鲁伟锋.
小学劳动与技术有效教学策略研究
.教育学,2021-03.
9
曾玉钦.
浅谈小学信息技术课程有效教学策略
.教育学,2016-07.
10
孔雪芹.
小学信息技术课程有效教学策略初探
.教育学,2016-04.
来源期刊
中小学教育
2020年33期
相关推荐
小学劳动与技术课程教学分析
浅谈信息技术课程有效教学策略
基于微课的小学信息技术课程有效教学策略研究
基于微课的小学信息技术课程有效教学策略研究
基于微课的小学信息技术课程有效教学策略研究
同分类资源
更多
[教育学]
中共西藏自治区教育工作委员会关于表彰全区教育系统庆祝中国共产党成立90周年暨“创先争优”活动涌现出的先进基层党组织优秀共产党员和优秀党务工作者的决定
[教育学]
从品行歪劣到集体覆灭
[教育学]
会跳舞的树
[教育学]
浅谈水利水电工程建筑之土石坝施工概述
[教育学]
迎合受众阅读体验——李渔短篇小说内容的多维组合
相关关键词
返回顶部