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小学语文自主学习能力的培养策略探究
小学语文自主学习能力的培养策略探究
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摘要
摘 要:小学语文教师要根据学生的学习状态对教学方式进行及时的更改,并且针对学生的学习情况和学生的身心发育情况制定相应的教学目标。在语文课堂上借助学生的好奇心来引导学生们形成自主探究学习的意识,这样才可以让学生们在学习的时候主动思考发现问题之间的联系。教师在开展教学的时候需要锻炼学生的合作解决问题的能力,使得学生们在遇到问题的时候通过自主探究的方式解决相关的问题。
DOI
7j6wzvqr40/5087866
作者
韦仲毅
机构地区
南宁市罗贤路小学 530007
出处
《教学与研究》
2021年1期
关键词
小学语文
自主学习能力
培养策略
探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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