摘要
摘要:受到新课改教学观念的影响,在现代化的政治课堂中,学生的地位节节高升,占据了课堂的主导权,在课堂中通过自主学习的方式获取知识。不过,在实际的教学过程中可以发现,学生的自主学习能力不强,无法顺利完成学习任务,给现代化的政治教学带来不利影响。因此,政治教师在课堂中可以优化教学的形式,激发学生的主动性,还可以引导学生从不同的角度理解知识,并传授给学生学习的方法,切实增强学生的学习能力,使学生取得长足的发展。
出版日期
2021年03月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)