初中班主任工作中德育渗透的思考-中国期刊网

摘要摘要：中学生的德育培养始终是家长和学校较为关心的问题，尤其是在素质教育蓬勃发展的当下，很多中学生的德育教育存在部分缺失的现象。由于受到多方因素影响，很多德育缺失造成的问题往往是显性不易被发现的，这就要求以班主任为首的教育工作者在日常教学工作开展时，就应当较为敏感的捕捉到德育缺失的细节，及时予以补充教育，完成班级教学工作中的德育渗透任务。