初中物理教学中学习兴趣的有效培养

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摘要 摘要:兴趣,是最好的老师,是提高学生物理学习的内动力。在初中物理教学过程中,教师应充分考虑学生的心理特点,组织各种物理实验,从生活中寻找物理知识的来源,并培养学生的学习能力。因此,作为初中物理老师,应重视对初中生物理学习兴趣的培养,从而有效提高学课堂教学效率。本文从物理课堂教学的现状着手,探讨了培养学生物理学习兴趣的重要性,以及培养学生物理学习兴趣的办法等几个方面展开讨论,希望对初中物理教师有所帮助。
出处 《中小学教育》 2020年35期
出版日期 2021年03月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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