首页 > 《中小学教育》 > 2020年35期 > 如何高效率开展初中数学教学

如何高效率开展初中数学教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要江苏无锡市洛社初级中学江苏无锡 214187 摘要：“数学是所有科学的母亲。”通过在课堂教学环境中创造一个有利于学生个性传播的“场所”，可以使学生在氛围中放松，自然而愉悦地释放自己的个性，并展现生活的活力。但是，很长一段时间以来，我们的数学教室都放弃了学生的个性发展，而过分强调知识的记忆和模仿，这抑制了学生的主动性和创造力，最终使教学变得机械，乏味，缺乏童年和灵性以及缺乏生活活力。为了提高学生对数学学习的兴趣，发展他们的创新精神和能力，并适应课程改革发展的要求，我对数学课的教学提出一些个人见解。

DOI 6jrwzn3q45/5090515

作者周明

机构地区不详

出处《中小学教育》 2020年35期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）