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新时期下开展小学班主任工作的探究

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摘要摘要：随着经济社会的发展和思想的进步，现代社会越来越关注素质教育的质量，中小学的素质教育改革也日渐深入。作为一名班主任，应对自身的工作内容、工作效果进行深度思考。在新时期下，班主任要改变传统的教育观念，积极探索、创新班级管理模式，达到高效的班级管理效果，促进学生的全面发展。本文就在新时期下，小学班主任如何更好地开展班级管理工作，进行了相关探讨。

DOI wjvo0rm647/5090674

作者吴春燕

机构地区重庆市武隆区实验小学重庆市 408500

出处《中小学教育》 2020年35期

关键词小学教学班主任工作班级管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）