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浅谈初中班主任管理策略

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摘要【摘要】素质教育中，德育一直占据着核心地位，对培养学生良好道德品质，树立正确的人生观、价值观和世界观有非常关键的作用。德育教育要求将“立德树人”理念渗透至日常教育教学的每一环节，做到润物细无声。班级管理是教育教学的有效保障，能够有效规范学生言行，直接影响思想和行为。本文以初中班主任工作为研究对象，分析如何将班主任的德育工作渗透至班级管理中，提高班级管理的有效性。

DOI n499no874y/5090811

作者王宇嘉

机构地区深圳市福田区外国语学校南校区

出处《中小学教育》 2020年36期

关键词德育班级管理策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）