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竖起你的金耳朵—浅谈如何培养小学生良好的倾听习惯
竖起你的金耳朵—浅谈如何培养小学生良好的倾听习惯
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摘要
[本文摘要] 本文在对小学生进行课堂倾听现状分析的基础上,从五个方面谈了自己对小学生良好的倾听习惯的养成的一些做法:一、明确目标,引导倾听;二、创设情境,乐于倾听;三、恰当评价,鼓励倾听;四、榜样示范,激励倾听;五、方法暗示,矫正倾听。
DOI
kd2ygx6rj6/5090986
作者
刘晓宁
机构地区
福建省闽清县东桥镇安仁溪小学 350800
出处
《中小学教育》
2020年36期
关键词
[] 语文课堂
自我表现
激发兴趣
学会倾听
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年36期
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