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新课标下高中生物教学中德育渗透

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摘要【摘要】在新课标下的生物教学中，道德品质教育的渗透与文化知识同等重要。拥有正确的人生观，价值观与世界观，这是培养综合素质人才的必然要求，而高中阶段正式形成正确三观的重要阶段。生物教师应把握时机，培养有利于社会发展的综合素质人才。本文主要探讨高中生物课堂德育渗透的策略，旨在为相关教育工作者提供借鉴，同时激发。

DOI ojnyzz954r/5092013

作者张高峰

机构地区山东省招远市第二中学 265400

出处《教育学文摘》 2020年35期

关键词高中生物德育教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）