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《教育学文摘》
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2020年35期
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把一题做透,方能把万题做精
把一题做透,方能把万题做精
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摘要
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DOI
6jrwz72y45/5092515
作者
冯玉华
机构地区
广东省阳江市实验中学,广东 阳江529500
出处
《教育学文摘》
2020年35期
关键词
一题多解 初中数学 发散思维,不同角度,分析问题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年35期
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