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浅谈初中体育学困生的转化策略

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摘要摘要：初中体育学困生转化策略是本文论述的要点，激发学生的学习兴趣、注重教学方法的运用、构建融洽的师生关系等策略能有效转化体育学困生，促进学生全面发展。

DOI 7dm0zkgljn/5094054

作者高忠显

机构地区深圳市福田区红岭中学深康部 518000

出处《中小学教育》 2020年36期

关键词初中体育学困生转化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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