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中职学前教育专业英语教学浅析--基于我校学前教育专业英语教学引发的思考

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摘要【摘要】学前教育专业学生面对的教育对象是学龄前儿童,而学龄前儿童有自己独特的特点。如何在英语课程学习中把课堂教学与幼儿英语教学技能训练相结合，使学生成为既具有一定的幼儿教育理念，又有良好英语运用能力，成为能够胜任幼儿英语教学的合格教师，是我们面临的一个亟待解决的问题。

DOI odwny9w9dk/5094708

作者曹庆芳

机构地区文登师范学校 264400

出处《中国教师》 2020年34期

关键词学前教育英语教学幼儿英语教学技能

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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