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初中道德与法治核心素养的培养策略

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摘要摘要：随着社会教育的不断发展进步，社会对中学教育内容的要求越来越高，学生们在学习科学文化知识的时候，道德与法治的核心素养要求也应该随之提高。对于一个优秀的学生来说，优秀不仅仅指的是他的文化成绩好，还应该是德、智、体、美、劳的全面发展，所以我们应该要重视学生的德育教育，紧跟时代发展的要求，对学生们进行道德与法治的教学，提高学生的综合素养，这符合素质教育的基本要求。

DOI pj0v7vv8dy/5096251

作者王建刚

机构地区陕西省宝鸡市千阳县红山初级中学 721100

出处《中国教师》 2020年34期

关键词初中教育道德与法治培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）