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个性化护理联合健康教育在小儿手足口病感染预防控制中的应用

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摘要【摘要】目的：探讨在小儿手足口病感染预防控制中应用个性化护理联合健康教育的效果。方法：选取医院2019年1月至2020年2月收治的88例小儿手足口病感染患儿，根据护理方式的不同，将其中一半患儿命名为甲组（给予个性化护理），剩余患儿命名为乙组（给予个性化护理联合健康教育），比较两组患儿的临床症状改善时间和住院时间与痊愈率、并发症发生率以及死亡率。结果：乙组的临床症状改善时间和住院时间与痊愈率、并发症发生率以及死亡率明显优于甲组，组间差异均具有统计学意义（P

DOI 34goy7k3d9/5096455

作者师明崔婷

机构地区咸阳市中心医院传染一病区陕西咸阳 712000

出处《中国医学人文》 2021年6期

关键词个性化护理健康教育小儿手足口病感染

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2021年03月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国医学人文

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个性化护理健康教育小儿手足口病感染

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