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小学语文教学如何引导学生进行高质量的课外阅读

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摘要摘要：小学语文新课标指出教师应当注重培养学生的阅读能力。同时，阅读教学也被视作小学语文教育的重要内容。在此背景下，很多教师开始探索高质量的阅读教学方式，尤其对课外阅读教学予以了重新审视。因此，本文以小学语文教育为主要研究对象，认真学习新课标针所提出的理念，在此基础上结合相关教学经验探讨教师引导学生进行高质量的课外阅读的具体策略。

DOI wjvo0goq47/5099702

作者李媛媛

机构地区安徽省淮北市烈山区第一实验小学

出处《教育学文摘》 2021年1期

关键词小学语文课外读物阅读教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）