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小学语文作文教学如何有效开展

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摘要摘要：就小学生来说，他们的文化知识还不够丰富。因此，小学生在写作方面还存在一系列的问题。他们的用词比较简单、单一，句子不够优美、不够引人注意。为了帮助小学生更好地提高他们的写作水平，语文教师可以适当地把核心素养的教学理念融入到作文课堂中。语文教师可利用核心素养来解决语文作文教学内容单一、教学方法陈旧、教学观念落后的问题，并解决小学生没有写作兴趣的问题，从而进一步提高小学生的写作水平。

DOI pd5g8zzgj7/5101071

作者石英锟

机构地区广西北流市扶新镇中心小学 537400

出处《中国教师》 2020年33期

关键词小学语文作文教学有效开展策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）